Prodi Pendidikan Agama Islam
UPAYA GURU PAI DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI KEJUJURAN SISWA KELAS 8 SMP N 2 SELOMERTO WONOSOBO
- Bagikan:
Skripsi ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui nilai-nilai kejujuranterhadap siswa kelas 8 SMP N 2 Selomerto Wonosobo; 2) Untuk mengetahuiupaya guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai kejujuran terhadap siswa kelas 8SMP N 2 Selomerto Wonosobo; 3) Untuk mengetahui faktor pendukung danpenghambat upaya guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai kejujuran terhadapsiswa kelas 8 SMP N 2 Selomerto Wonosobo.Skripsi ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Dalam prosespengumpulan data peneliti menggunakan tiga metode pengumpulan data, yaituobservasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakanyaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.Dari hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa: 1) Nilai-nilaikejujuran siswa kelas 8 SMP N 2 Selomerto Wonsobo belum maksimal terlaksanadengan baik; 2) Upaya guru PAI dalam menanamkan nilai-nilai kejujuran padasiswa kelas 8 SMP N 2 Selomerto Wonosobo melalui keteladanan, pendekatankepada siswa, dan terbuka kepada siswa mengenai masalah yang sedangdilakukan siswa; 3) Faktor yang mempengaruhi nilai-nilai kejujuran siswadidasarkan oleh kesadaran diri siswa, orang tua serta lingkungan sekitar. Adapunsolusi yang dapat dilakukan yaitu dengan menjalin komunikasi antara kepalasekolah, guru serta orang tua yang baik dengan memperhatikan dan mengajarkanhal- hal kebaikan kepada siswa.
Kata Kunci: Upaya guru PAI, Nilai-nilai Kejujuran
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| Penulis |
Diah Tri Nurohmah - Personal Name
|
| Student ID |
2019010406
|
| Dosen Pembimbing |
Dr. Abdul Majid, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
M. Yusuf Amin NUgroho SH.I, M.Pd.I. - - Dosen Pembimbing 2 |
| Penguji | |
| Kode Prodi PDDIKTI |
86208
|
| Edisi |
Published
|
| Departement |
Pendidikan Agama Islam
|
| Kontributor | |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Penerbit | Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo., 2023 |
| Edisi |
Published
|
| Subyek | |
| No Panggil | |
| Copyright |
Individu Penulis
|
| Doi |